近日，教育部等七部门联合印发《关于深入推进中华优秀语言文化传承发展 提高全民语言文化素养的意见》，明确提出加强语言文化保护传承的号召。方言作为地域文化的活化石，承载着集体的记忆与乡愁的情感纽带，其传承具有重要意义。2月1日，“琅琊文谭”系列文化活动开篇之作——“聆听乡音，记住乡愁”临沂方言专题讲座在临沂市图书馆报告厅举行。线下读者与线上直播观众共同走进临沂方言的世界，探寻藏在乡音里的历史底蕴与生活智慧。

琅琊文谭

活动伊始，临沂市图书馆党支部书记、馆长诸葛祥途发表致辞。他指出，方言是地方历史与情感的有声载体。本次讲座既是响应《全民阅读促进条例》实施的具体行动，也标志着“琅琊文谭”品牌活动的全面启动。图书馆将依托这一平台，围绕方言、非遗等主题持续开展活动，并借助“琅琊领读者”“悦读琅琊”等新媒体渠道，构建线上线下融合的文化传播生态，呼吁公众共同参与地方文化的守护与传承。

随后，深耕临沂方言与地域文化研究十余年的李慧老师带来精彩讲座。李老师以扎实的学术积累和通俗生动的表达，将复杂的语言知识转化为鲜活易懂的分享，从语音、词汇、文化三个维度展开深入解读。在语音特点部分，她现场示范对比了临沂方言与普通话的发音差异——“俺”“恁”的亲切腔调、“吃饭”读作“吃罚”的独特变调，以及“胶辽官话”与“中原官话”交融下，沂南、兰陵等不同县域方言的细微差别，让听众直观感受到乡音的鲜活质感。她还分享了方言中保留的古汉语发音痕迹，比如“跑”称作“颠”、“看”称作“瞅”，这些带着时光印记的表达，让现场仿佛穿越回老临沂的街巷市井。

词汇解读环节，李老师精选了一批极具生活气息的方言词汇，拆解其背后的文化密码。“旮旯”不仅是“角落”的意思，更藏着农耕时代人们对空间的细腻划分；“踅摸”一词生动描绘出四处寻觅的神态，暗含着老临沂人的生活智慧；“年下”“伏天”等时间表述，则深深扎根于节气文化与农耕节律，每一个词汇都是一段生活场景的生动缩影。而在俗语典故分享中，李老师结合临沂的山水人文与民间故事，解读了“沂河淌水，粮谷满堆”背后的农耕信仰，“孟良崮下多豪杰”里的红色记忆，以及“邻里好，赛金宝”传递的处世哲学，让听众深刻体会到方言与地域历史、民俗风情的深度绑定。

讲座全程融入方言童谣、传统民俗场景描述等素材，李老师时而模仿老辈人说方言的语调，时而讲述与方言相关的民间趣闻，将抽象的语言知识与具体的文化场景相结合，让听众在熟悉的乡音中唤醒童年记忆，感受方言作为“活态文化遗产”的独特魅力。

2月1日，恰逢《全民阅读促进条例》正式施行，作为我国全民阅读领域首部专门性法规，该条例以法治方式固化全民阅读推广成果、规范全民阅读服务供给，为构建书香社会、传承中华优秀传统文化提供了坚实制度保障。此次方言专题讲座，既是临沂市图书馆贯彻落实条例精神、履行公共文化服务法定职责的首场标志性活动，也是以地域文化为切入点、创新全民阅读推广形式的具体实践，为系列文化服务拉开了兼具法治意义与文化温度的序幕。后续临沂市图书馆将以《全民阅读促进条例》为根本遵循，紧扣条例中“鼓励挖掘中华优秀传统文化阅读资源”“推动全民阅读服务数字化、网络化”等要求，依托“琅琊文谭”系列平台，持续推出更多特色文化活动。

值得关注的是，为进一步提升市民参与文化活动的积极性与仪式感，本次讲座同步启用了“琅琊文谭”第一枚公益活动印章，读者可参与活动收集对应印章，待集满指定数量后，即可兑换图书馆专属文创盲盒，让文化传承在互动中更具温度与获得感。

同时，“琅琊领读者”第一期视频也于2月1日正式上线，后续将持续汇聚阅读达人传递书香力量；“悦读琅琊”微信公众号与视频号也同步启用，未来将作为临沂市全民阅读推广核心平台，推送活动资讯、文化解读、线上资源等优质内容，让阅读服务突破时空限制，触达更多市民。

临沂市图书馆始终致力于地方文化的挖掘、保护与传播，此次方言讲座为市民搭建了了解本土文化的桥梁。未来，图书馆将继续以《全民阅读促进条例》为指引，以“琅琊文谭”系列活动为载体，深耕地域文化资源，创新阅读推广形式，完善全民阅读服务体系，让阅读成为临沂最动人的城市风景，让地方文化根脉在代代相传中不断焕发新的活力。

撰稿：王婷婷

编辑：马 原

审核：王 东